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February 7, 2020 Uncategorized

인간 실험의 다음 단계에 대한 팟 캐스트 기반의 문의. 이 팟 캐스트를 지원 : https://anchor.fm/emerge/support 지역 사회 수준에서 다양성을 통합 다문화 사람들을위한 개인 관계 개선 – 예 1 : 격려하고 순서대로 듣는 경우 인종과 민족 다양성 초보자를 지원하는 학교 프로그램 개발! 어떤… 에즈라 클라인 은 당신에게 광범위한 대화를 제공합니다 … 대학, 도서관 또는 고용주를 통해 저널 콘텐츠에 액세스할 수 있는 경우 여기에 로그인하면 아래와 같은 방법 중 어느 또는 모든 것을 통해 로그인할 수 있습니다. 여기에 로그인하여 즐겨찾기 및 경고와 같은 무료 도구에 액세스하거나 개인 사례 연구를 사용하여 국제 적 맥락에서 다문화주의 의 개인 구독 모델에 액세스하기 위해 이 포괄적 인 연구는 인종 또는 문화적 배경에서 밀접한 대인 관계와 함께 할 수있는 어려움을 검토합니다. 정체성 투쟁은 공통적이다, 저자는 그들이 검은 색을 보이기 때문에 그들은 검은 색으로 식별해야한다고 말하는 사람들을 발견으로 – 나중에 통보, 때로는 같은 사람에 의해, 그들은 “정말 블랙”되지 않습니다. 그들은 자신의 정체성을 정의하려고 시도합니다 – 가족의 절반이 기독교인이라고 말하고, 나머지 절반은 그들이 유대인이라고 주장할 때. 그들은 부모가 다른 인종에서 때, 인종에 대한 “하나를 선택”상자를 해야합니다. 이 책은 그들의 경험을 설명하고 인종과 문화적 경계를 넘어 관계를 개선하는 방법을 제안합니다. 일부 사회 저널은 개인 프로필을 만들 것을 요구, 다음 사회 계정을 활성화 응용 장은 세 가지 수준에서 다양한 관계를 개선하는 방법을 제안: “마이크로”수준에서, 인종 또는 인종 라인에 걸쳐 일대일 관계를 개선; “meso”수준에서, 학교와 다른 지역 사회 설정, 특히 학교에서 다양한 관계를 개선하기위한 프로그램을 개발; 다양한 인구를 가진 5개 사회의 경험을 분석하여 “매크로” 수준에서 오늘날의 세계는 다양한 인종과 문화적 배경을 가지고 있는 사람들 사이의 접촉을 증가시켜 많은 사람들에게 문제를 일으킵니다.

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